為培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力，明確學(xué)術(shù)研究及科技比賽重要性，完善學(xué)院科研學(xué)術(shù)育人體系，用學(xué)術(shù)科研引領(lǐng)教學(xué)，煙臺(tái)大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院于9月25日開(kāi)展全體團(tuán)支委學(xué)生科技委員培訓(xùn)會(huì)。院黨委副書(shū)記胡大鵬，院團(tuán)委書(shū)記張婷，教師陳俊羲、張成友、陳文軒參加此次培訓(xùn)會(huì)。
胡大鵬對(duì)學(xué)生科技委員們進(jìn)行了深入淺出的指導(dǎo)，從大學(xué)與高中的區(qū)別開(kāi)始，逐步引發(fā)同學(xué)們的思考，通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)向讓同學(xué)們明白了科研以及學(xué)術(shù)的意義，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)在科研探究方面樹(shù)立正確的觀(guān)念，明確指出大學(xué)的目的不應(yīng)只追求物質(zhì)利益，只求畢業(yè)而已，這樣的大學(xué)是沒(méi)有目標(biāo)、充滿(mǎn)困惑的，要進(jìn)一步明確學(xué)生科技委員的定位，詳細(xì)闡述了學(xué)院對(duì)于構(gòu)建科研學(xué)術(shù)育人體系的舉措。
張婷進(jìn)一步說(shuō)明了科研育人體系的具體細(xì)節(jié)，并對(duì)一系列大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽做了具體解讀，對(duì)學(xué)院構(gòu)建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等全部貫穿、融合在一起的學(xué)術(shù)科研育人體系的具體做法做了說(shuō)明。此外，張婷還對(duì)學(xué)生科技委員的各項(xiàng)職責(zé)提出了明確要求，突出傳達(dá)工作的準(zhǔn)確性和落實(shí)工作的時(shí)效性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生科技委員要鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目，拓寬視野，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際。
“科技興則國(guó)家興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！被瘜W(xué)化工學(xué)院在今后將不斷完善科研學(xué)術(shù)育人體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)科研創(chuàng)新方面的引導(dǎo)，不斷探索更好的學(xué)術(shù)育人環(huán)境，力爭(zhēng)在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”等各學(xué)科競(jìng)賽中取得良好成績(jī)。
來(lái)稿時(shí)間：9月28日 審核:胡大鵬
