為促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展，推動(dòng)學(xué)院心理教育工作，11月1日晚，人文學(xué)院于綜合樓217室舉辦“走近大學(xué)，走進(jìn)大學(xué)”第四屆心理主題班會(huì)答辯會(huì)，18級(jí)輔導(dǎo)員張莉敏擔(dān)任評(píng)委。
本次答辯由18級(jí)8個(gè)班級(jí)參與。答辯過(guò)程中，每個(gè)班級(jí)采用ppt展示、視頻播放、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的形式展示心理主題班會(huì)成果，整個(gè)答辯內(nèi)容精彩紛呈。其中，中181-6班以“溝通為槳，信任為帆”為主題的答辯，分成初步構(gòu)思、方案設(shè)計(jì)、班會(huì)展示和感悟體會(huì)四個(gè)部分，重點(diǎn)介紹了心理班會(huì)舉辦流程和活動(dòng)效果，內(nèi)容精簡(jiǎn)，重點(diǎn)突出。新181-1班還通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)舞蹈表演表現(xiàn)“不負(fù)青春，無(wú)悔四年”的班會(huì)主題，新穎獨(dú)特，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
答辯結(jié)束后，張莉敏從答辯風(fēng)采點(diǎn)評(píng)和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題指導(dǎo)兩個(gè)方面對(duì)答辯比賽作最后總結(jié)。她首先對(duì)答辯班級(jí)的前期準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)作出肯定，并針對(duì)答辯過(guò)程中出現(xiàn)的時(shí)間控制不當(dāng)、內(nèi)容中心不突出等問(wèn)題提出建議。最后，張莉敏提出學(xué)生要學(xué)會(huì)排解心理壓力，更好適應(yīng)大學(xué)生活。
“走近大學(xué)，走進(jìn)大學(xué)”第四屆心理主題班會(huì)答辯會(huì)的圓滿(mǎn)舉辦，不僅有利于人文學(xué)子自覺(jué)維護(hù)自身的心理健康，增強(qiáng)心理素質(zhì)，在班級(jí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮；并且有助于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感，真正讓心理教育工作深入學(xué)生。
來(lái)稿時(shí)間：11月5日 審核：徐海濱
