心理健康教育是當(dāng)前抗擊疫情的重要環(huán)節(jié)，為保障學(xué)生的生命安全和身心健康，使心理關(guān)懷工作更具針對(duì)性和科學(xué)性，環(huán)材學(xué)院不斷完善心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新心理支持服務(wù)形式，充分發(fā)揮“心動(dòng)力”二級(jí)心理輔導(dǎo)站作用，不同角度關(guān)愛(ài)學(xué)生日常生活和心理健康。
悉心完善“教育網(wǎng)絡(luò)”，加強(qiáng)心理健康狀況觀(guān)測(cè)。學(xué)院綜合考慮疫情期間學(xué)生可能出現(xiàn)的心理困擾，通過(guò)建立“‘心動(dòng)力’二級(jí)心理輔導(dǎo)站-班級(jí)心理委員-宿舍長(zhǎng)”三級(jí)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，全面排查全院學(xué)生的心理健康狀況，輔導(dǎo)員通過(guò)QQ、微信、電話(huà)、視頻等方式實(shí)現(xiàn)一對(duì)一談話(huà)，給予學(xué)生關(guān)懷與陪伴。
貼心開(kāi)啟“環(huán)材樹(shù)洞”，疏通心理教育溝通渠道。環(huán)材樹(shù)洞旨在聆聽(tīng)學(xué)子的訴說(shuō)，幫助同學(xué)們解決煩惱。同學(xué)們將自己的煩惱私信給小樹(shù)洞，心理輔導(dǎo)站認(rèn)真查看同學(xué)們的來(lái)信后給出適當(dāng)?shù)慕ㄗh和鼓勵(lì)。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的煩惱，例如：網(wǎng)課效率低造成學(xué)習(xí)壓力、畢業(yè)生找工作難造成就業(yè)壓力等，樹(shù)洞通過(guò)公眾號(hào)推文分享解決問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)心理知識(shí)，幫助同學(xué)們保持疫情期間的良好心態(tài)。
暖心上線(xiàn)“心理小怪獸”，創(chuàng)新心理健康教育形式。每個(gè)人心中都有一個(gè)情緒小怪獸，如何控制好自己的情緒，并與它做朋友，是一個(gè)值得探索的話(huà)題，借此立意建立“Mental Monster”公眾號(hào)，并開(kāi)展了悅讀書(shū)會(huì)、怪獸日常和晚安計(jì)劃等形式新穎的活動(dòng)，公眾號(hào)一經(jīng)開(kāi)通，引起了廣泛關(guān)注。學(xué)生李浩哲在每周三晚的線(xiàn)上讀書(shū)會(huì)中分享道“讀書(shū)會(huì)讓我能夠在一天的忙碌后靜下心來(lái)想一想，交流中也給了我很多啟發(fā)，喜歡與大家一起讀書(shū)的感覺(jué)，期待下周再見(jiàn)”，“在怪獸日常中我找到了自己喜歡的歌曲和電影，使我緊張的網(wǎng)課生活得到了一些放松，真的感謝小怪獸的陪伴！”學(xué)生賀雯琪在給“小怪獸”的私信中如是說(shuō)。
環(huán)材學(xué)院還將繼續(xù)完善三級(jí)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，利用好公眾號(hào)等線(xiàn)上服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)展更多有益的、受學(xué)生歡迎的心理健康教育活動(dòng)，為廣大學(xué)子提供更加悉心、貼心、暖心的即時(shí)心理服務(wù)。
來(lái)稿時(shí)間：4月8日 審核：王少波
