勤奮善學(xué)，以知識(shí)澆灌歲月；自律自警，以行動(dòng)規(guī)范學(xué)風(fēng)。為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)各班凝聚力，促進(jìn)良好班級(jí)氛圍的形成，計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院自三月中旬開(kāi)展了為期一個(gè)月的“優(yōu)良學(xué)風(fēng)月”系列活動(dòng)。本次“優(yōu)良學(xué)風(fēng)月”包含問(wèn)卷調(diào)查、科技比賽講座、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、成績(jī)分析座談會(huì)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)月答辯會(huì)等，在全院掀起了一股新的學(xué)習(xí)熱潮。
利用三月中旬補(bǔ)考后上學(xué)期成績(jī)?nèi)婀嫉挠欣麜r(shí)機(jī)，計(jì)控學(xué)院制作發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷1000份，分別對(duì)大一、大二、大三三個(gè)年級(jí)進(jìn)行學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)問(wèn)題調(diào)查，分年級(jí)和專(zhuān)業(yè)匯總材料，梳理學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難和需要學(xué)院解決的問(wèn)題。加大學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員進(jìn)教室聽(tīng)課頻率，制作重點(diǎn)學(xué)生關(guān)注表124張。舉辦科技競(jìng)賽講座，邀請(qǐng)各種科技競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)?wù)呋驁F(tuán)隊(duì)向大一學(xué)生講解各種科技比賽的流程、注意事項(xiàng)和可能遇到的參賽問(wèn)題。4月1日舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)了大二、大三成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生作為嘉賓，為在場(chǎng)學(xué)生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。4月4—6日連續(xù)舉辦多場(chǎng)學(xué)風(fēng)分析會(huì)，年級(jí)輔導(dǎo)員結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果和實(shí)際管理中出現(xiàn)的、任課教師反饋的、教室聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)的種種問(wèn)題，以上學(xué)期期末成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，著重剖析各班的學(xué)習(xí)態(tài)度、有針對(duì)性地布置本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。3月31日和4月7日，針對(duì)問(wèn)題較多的班級(jí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自組織召開(kāi)由教師學(xué)生共同參加的座談會(huì)，深入分析班級(jí)遇到的問(wèn)題。4月8日，作為本次“優(yōu)良學(xué)風(fēng)月”總結(jié)性活動(dòng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)月答辯會(huì)在五教205舉行。本次優(yōu)良學(xué)風(fēng)月活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)從班級(jí)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)日活動(dòng)等方面出發(fā)，結(jié)合開(kāi)學(xué)以來(lái)本班的學(xué)風(fēng)自省情況，對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的成果等進(jìn)行了綜合展示。計(jì)143、計(jì)155班獲得“最佳組織獎(jiǎng)”，計(jì)142-3班、計(jì)154-1班、計(jì)142-1班分獲一二三等獎(jiǎng)。
