為推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作服務(wù)社會(huì)，將學(xué)校志愿服務(wù)工作推上新臺(tái)階，促進(jìn)小學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，帶動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)工作，5月26日，海洋學(xué)院赴萊山區(qū)陳家小學(xué)成功舉辦“親情伴我成長(zhǎng)”主題心理輔導(dǎo)活動(dòng)。海洋學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記、心理輔導(dǎo)員梁寧老師出席此次活動(dòng)并擔(dān)任主講。
在陳家小學(xué)老師和校志愿者協(xié)會(huì)成員的組織下，三年級(jí)的同學(xué)們?cè)缭绲匾言诮淌易龊脺?zhǔn)備迎接梁老師的到來(lái)?；顒?dòng)伊始，梁老師通過(guò)心理游戲和分享小故事引出本次活動(dòng)的主題——親情伴我成長(zhǎng)。親情是人世間最偉大、最無(wú)私、最純潔的感情！至真、至善、至美是人性中愛(ài)的最完美的體現(xiàn)和表達(dá)。隨后，梁老師通過(guò)體驗(yàn)親情、感悟親情及思考親情三種方式使同學(xué)們充分理解親情、珍惜親情?；顒?dòng)過(guò)程中梁老師以情景模擬、互動(dòng)游戲的方式了解小學(xué)生的內(nèi)心想法并與他們進(jìn)行深入交流。講到動(dòng)情處，同學(xué)們流下了感動(dòng)的淚水，并表示將在以后的學(xué)習(xí)生活中付諸于實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的恩情。梁老師告訴同學(xué)們：“所謂血脈相連，生命相伴，家永遠(yuǎn)是心靈靠岸的地方。一個(gè)人懂得感恩，才充滿(mǎn)愛(ài)心，才能樂(lè)于助人！”活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們圍著梁老師，把自己的心里話(huà)寫(xiě)在小紙片上送給梁老師，場(chǎng)面溫馨感人。
陳家小學(xué)高度重視本次活動(dòng)，并聘請(qǐng)梁寧老師擔(dān)任陳家小學(xué)的心理顧問(wèn)，聘期三年。本次活動(dòng)不僅給小學(xué)的同學(xué)們帶去心靈上的輔導(dǎo)與安慰，同時(shí)推動(dòng)了學(xué)院心理健康教育工作服務(wù)社會(huì)，帶動(dòng)大學(xué)生積極投身于公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，更好地服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
