外國(guó)語(yǔ)學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展寒假學(xué)生家訪(fǎng)工作
作者：王雪峰
日期：2018-03-06
來(lái)源：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
根據(jù)中共山東省委教育工委《關(guān)于進(jìn)一步深化全省高校輔導(dǎo)員家訪(fǎng)活動(dòng)的通知》精神以及學(xué)校相關(guān)工作要求，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真部署寒假期間輔導(dǎo)員與班級(jí)導(dǎo)師學(xué)生家訪(fǎng)工作，力求延伸學(xué)生工作陣地，促進(jìn)家校溝通聯(lián)系。
春節(jié)前夕，學(xué)院輔導(dǎo)員老師驅(qū)車(chē)先后奔赴濰坊諸城、昌樂(lè)、安丘三縣鄉(xiāng)村，探訪(fǎng)了三位學(xué)生的家庭，并送去了慰問(wèn)金與慰問(wèn)品。走進(jìn)第一位同學(xué)的家，迎面看到的是一排排空空的鐵籠。據(jù)學(xué)生父親介紹，前些年養(yǎng)貂光景不錯(cuò)，自己也嘗到了甜頭，第一時(shí)間貸款擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，卻沒(méi)料到市場(chǎng)行情突變，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失慘重，尚有近40萬(wàn)銀行貸款未還清。在與學(xué)生父母的交流中了解到，家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)再沉重，他們也會(huì)不惜一切供孩子讀大學(xué)、完成學(xué)業(yè)。見(jiàn)到第二位同學(xué)的時(shí)候，在讀大一的她還在當(dāng)?shù)啬乘芰洗b廠(chǎng)打工，轟鳴的機(jī)器聲與她敏捷的包裝動(dòng)作交相呼應(yīng)，每天50元左右的薪酬與一天下來(lái)全身酸痛的實(shí)踐體驗(yàn)，也改變不了她臉上依舊燦爛的笑容。到她家時(shí)，前幾日因煤氣中毒尚未痊愈的爺爺、樸實(shí)的父母以及聾啞智障的哥哥早已等候在家門(mén)口。樸實(shí)、達(dá)觀(guān)的家風(fēng)深深地感染了家訪(fǎng)的老師們。到第三位同學(xué)家時(shí)已夜幕降臨，學(xué)生本人以及父母都在縣城打工還未回家，僅有年邁多病的奶奶一個(gè)人在家，等候他們的平安歸來(lái)。學(xué)生家里大約一個(gè)月前剛剛進(jìn)行了房屋的修繕，水泥墻壁裸露還未上涂料，零星的年貨在屋子里堆積。學(xué)生奶奶真誠(chéng)的目光與熱情的話(huà)語(yǔ)，以及鄰居阿姨的陪同交流，讓家訪(fǎng)老師對(duì)農(nóng)村家庭學(xué)生讀大學(xué)的意義與價(jià)值、家庭經(jīng)濟(jì)支撐與父母的辛勤付出有了更為深入的理解與感受。三位學(xué)生的家人紛紛從不同角度表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的感謝，感激新時(shí)代國(guó)家的好政策，希望老師們嚴(yán)格要求自己的孩子，幫助她們成長(zhǎng)成才——在他們眼里，只有教育才能改變自己家庭的命運(yùn)。
除了深入學(xué)生家庭走訪(fǎng)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院還要求每位班級(jí)導(dǎo)師結(jié)合班級(jí)實(shí)際，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、書(shū)信等方式創(chuàng)新性開(kāi)展學(xué)生家訪(fǎng)活動(dòng)，建立家校聯(lián)絡(luò)平臺(tái)，增進(jìn)家校溝通交流互動(dòng)，同時(shí)至少聯(lián)系一位存在經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、就業(yè)創(chuàng)業(yè)困難或心理問(wèn)題等方面的學(xué)生家庭，家校合作幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
接下來(lái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷創(chuàng)新家訪(fǎng)與家校聯(lián)系的工作思路與方式方法，著力構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)和家庭教育相結(jié)合的“四位一體”大學(xué)生思想政治教育新模式，努力培養(yǎng)“中國(guó)情懷，世界眼光”的外語(yǔ)人才，讓每一位存在困難的學(xué)生受到幫扶，順利完成學(xué)業(yè)。
