為使人文學(xué)子品漢字之美，行儒雅人生，彰顯學(xué)院“四個(gè)一”工程育人理念。11月19日晚，人文學(xué)院于文科館四一堂書(shū)畫(huà)活動(dòng)室舉辦“書(shū)苑點(diǎn)睛”書(shū)法交流會(huì)，特邀山東羲之書(shū)畫(huà)藝術(shù)研究院院士、濟(jì)寧大德書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)、中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)、中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)“全國(guó)大書(shū)法教育名師”張傳德?lián)沃髦v人。
張傳德從漢字起源談起，結(jié)合當(dāng)今弘揚(yáng)文化自信、構(gòu)建文化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代背景，闡述書(shū)法作為國(guó)粹對(duì)文化傳承的重要意義。對(duì)于書(shū)法與寫(xiě)字的區(qū)別，他認(rèn)為書(shū)法是俯察萬(wàn)物之象、集學(xué)識(shí)修養(yǎng)于一體的藝術(shù)形式，是無(wú)聲的樂(lè)、無(wú)言的詩(shī)，重在賞，寫(xiě)字則是日常交流溝通的重要方式，重在認(rèn)。張傳德說(shuō)道，練字不僅要有正確的方法，更要有坐得住冷板凳的態(tài)度，他引用“書(shū)無(wú)百日功”勉勵(lì)學(xué)生練習(xí)書(shū)法要從碑帖練起，從源頭學(xué)起，持之以恒，循序漸進(jìn)?；顒?dòng)最后，張傳德現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，提筆書(shū)寫(xiě)“人文華章”四個(gè)大字贈(zèng)予四一堂。
院長(zhǎng)董曄從兩個(gè)方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，一是列舉宋四家“蘇黃米蔡”中的蔡襄的事例，指明書(shū)品如人品的道理；二是贊嘆歷代書(shū)法大家的高尚品質(zhì)，教導(dǎo)學(xué)生追求精湛的書(shū)法功底、淵博的文化知識(shí)、寬闊的胸懷氣量和高深的品德修養(yǎng)。董曄教導(dǎo)人文學(xué)子應(yīng)遵循前賢教誨，全面提升自身素質(zhì)，“凝心內(nèi)境”，練就一筆好字，形成一身高雅的氣質(zhì)。
這次書(shū)法交流會(huì)的舉辦，將推動(dòng)學(xué)院藝苑人文、育新人文、思進(jìn)人文三位一體文化育人體系的進(jìn)一步完善。
來(lái)稿時(shí)間：11月21日 審核：徐海濱
