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光電學(xué)院舉辦新生系列專(zhuān)業(yè)教育講座
作者:李芳     日期:2018-09-20     來(lái)源:光電信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院    

為增強(qiáng)新生專(zhuān)業(yè)認(rèn)知,幫助新生進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況,及早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,盡快地融入校園生活,光電信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院于9月18、19日分別在綜合樓217、318教室舉辦物聯(lián)網(wǎng)工程及通信工程專(zhuān)業(yè)教育講座。講座由物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)賀鵬飛老師、通信工程專(zhuān)業(yè)晉剛老師主講。

賀鵬飛老師用一句話(huà)總結(jié)了物聯(lián)網(wǎng)工程的本質(zhì)——“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”,他指出物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)是目前最有前途、最具競(jìng)爭(zhēng)力的專(zhuān)業(yè)之一。結(jié)合專(zhuān)業(yè)修讀計(jì)劃,他詳細(xì)向新生講解了專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)背景、課程設(shè)置、師資隊(duì)伍、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等內(nèi)容,并圍繞本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法、思維方法、就業(yè)方向、職業(yè)素質(zhì)和能力等內(nèi)容進(jìn)行了互動(dòng)交流。

晉剛老師從專(zhuān)業(yè)概述、培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、師資隊(duì)伍、教學(xué)過(guò)程、實(shí)踐能力、就業(yè)發(fā)展七個(gè)方面對(duì)通信工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了全方位介紹。他指出,通信工程專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)需求程度高,就業(yè)前景廣闊。結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和歷屆的學(xué)習(xí)情況,他建議新生養(yǎng)成自覺(jué)自省、自律自強(qiáng)、自我認(rèn)同的良好習(xí)慣,要以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷作為榜樣,早日作好大學(xué)規(guī)劃。

繼兩場(chǎng)專(zhuān)業(yè)教育講座之后,其他兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的新生專(zhuān)業(yè)教育講座也將陸續(xù)進(jìn)行。其中,應(yīng)用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)將由李營(yíng)老師主講,電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)將由張振義老師主講。他們均將分別從專(zhuān)業(yè)介紹、行業(yè)分析及培養(yǎng)方案等方面為同學(xué)作詳細(xì)解讀。

專(zhuān)業(yè)教育講座是學(xué)院新生入學(xué)教育中的重要一課,是加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)教風(fēng)的一項(xiàng)重要舉措,能夠厘清新生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)同度,進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,為廣大新生科學(xué)樹(shù)立大學(xué)生涯規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

來(lái)稿時(shí)間:9月20日