【本站訊】為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話(huà)精神，進(jìn)一步提升思政課教師的理論素養(yǎng)與教育教學(xué)能力，著力提高思政課教育教學(xué)效果，切實(shí)推動(dòng)思政課高質(zhì)量發(fā)展，7月24日至30日，煙臺(tái)大學(xué)馬克思主義學(xué)院組織部分青年教師進(jìn)行暑期研修，參加了由教育部全國(guó)高校思想政治理論課教師研修基地（山東大學(xué)）舉辦的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承”專(zhuān)題研修班。
教育部全國(guó)高校思想政治理論課教師研修基地（山東大學(xué)）辦公室主任、山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)周金龍教授出席開(kāi)班式并致辭，他向來(lái)自全國(guó)八所高校的70余名馬克思主義學(xué)院同仁表示歡迎，并介紹了山東大學(xué)和山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院的發(fā)展歷程與成就，還就研修班的學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了要求。
研修期間，山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生導(dǎo)師周向軍教授作了題為《學(xué)習(xí)把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化重要論述的幾個(gè)問(wèn)題》的專(zhuān)題報(bào)告，圍繞學(xué)習(xí)把握“論述”的重要性、“論述”的歷史軌跡與主要原因、“論述”的理論邏輯與重中之重、學(xué)習(xí)把握“論述”的路徑選擇等方面進(jìn)行了系統(tǒng)介紹；尼山世界儒學(xué)中心孟子研究院執(zhí)行院長(zhǎng)殷延祿教授作了題為《孔孟之道與政德修養(yǎng)》的專(zhuān)題報(bào)告，從崇仁——仁而貴民、尚義——義而正氣、履禮——禮而知規(guī)、明智——智而時(shí)中、守信——信而得眾、貴儉——儉而清廉、內(nèi)省——省而日新等方面做了詳細(xì)闡釋。
研修班既有專(zhuān)家授課，又有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。根據(jù)日程安排，研修班全體學(xué)員集體赴濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館、濟(jì)南市文化館、臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館、臺(tái)兒莊大戰(zhàn)遺址、孔子博物館、孔府、孔廟、孔林等地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，近距離接觸感受“愛(ài)黨愛(ài)軍、依靠人民、英勇頑強(qiáng)、敢于勝利”的濟(jì)南戰(zhàn)役精神，感受“只要眾志成城、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的”愛(ài)國(guó)主義精神力量，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的趣味與魅力，感悟孔子智慧、領(lǐng)略齊魯文化。
此外，研修學(xué)習(xí)之余，煙臺(tái)大學(xué)馬克思主義學(xué)院還組織了額外的“加餐”——舉辦“青馬言馬”學(xué)術(shù)沙龍。15位教師圍繞自己目前正在進(jìn)行或打算進(jìn)行的教研科研論文或課題項(xiàng)目，就美好生活價(jià)值取向、孔繁森精神、鄉(xiāng)村振興中的“新村民”問(wèn)題、紅色文化認(rèn)同、思政課模塊化教學(xué)、教學(xué)方式改革創(chuàng)新等內(nèi)容，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多小時(shí)的深入交流研討。大家紛紛表示，將以此次研修班學(xué)習(xí)為契機(jī)，持續(xù)深化對(duì)研修班學(xué)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)將研修成果更好融入教學(xué)科研工作和學(xué)校學(xué)院發(fā)展工作中，進(jìn)一步提升學(xué)校思政課教學(xué)效能，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
來(lái)稿時(shí)間：8月1日 審核：王京強(qiáng) 責(zé)任編輯：孔田田
