12月13日至19日，副校長(zhǎng)郝曙光在光電學(xué)院、海洋學(xué)院和外語(yǔ)學(xué)院會(huì)議室召集相關(guān)學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人和一級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人，結(jié)合貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，分別圍繞學(xué)科特區(qū)計(jì)劃與博士授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)、服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程與學(xué)科產(chǎn)業(yè)對(duì)接、繁榮人文社會(huì)科學(xué)三個(gè)主題開(kāi)展學(xué)科建設(shè)調(diào)研，發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、社科（科技）處、研究生處相關(guān)人員參加了調(diào)研。
各學(xué)院圍繞學(xué)科與學(xué)位點(diǎn)建設(shè)的痛點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，從建設(shè)亮點(diǎn)、特色做法、發(fā)展思路等方面進(jìn)行了匯報(bào)，對(duì)學(xué)科組織負(fù)責(zé)人聘用機(jī)制、績(jī)效工資改革、科研獎(jiǎng)勵(lì)制度改革、研究生招生機(jī)制完善，以及學(xué)校學(xué)科建設(shè)管理和服務(wù)機(jī)制優(yōu)化等工作提出了意見(jiàn)建議。對(duì)于光電信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展的“科研人員定方向入團(tuán)隊(duì)”、化學(xué)化工學(xué)院的“青年博士班”、生命科學(xué)學(xué)院的“學(xué)科特區(qū)管委會(huì)”、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)院營(yíng)造科研風(fēng)氣氛圍、計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院建設(shè)多學(xué)科交叉研究平臺(tái)、人文學(xué)院打造美育平臺(tái)凝聚學(xué)科特色以及環(huán)境與材料工程學(xué)院服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)的“三融合”舉措等各學(xué)院特色做法和積極探索，郝曙光副校長(zhǎng)給予肯定。
郝曙光指出，對(duì)學(xué)院和學(xué)科團(tuán)隊(duì)而言，學(xué)科建設(shè)沒(méi)有局外人，每名教師的個(gè)人學(xué)術(shù)發(fā)展都與學(xué)科事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干與學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)是學(xué)術(shù)命運(yùn)共同體。學(xué)院要強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)主體責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，院長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)科意識(shí)，發(fā)揮組織管理作用。在學(xué)科定位和規(guī)劃方面，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，戰(zhàn)略思維，強(qiáng)化學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)；在人才培養(yǎng)方面，堅(jiān)持立德樹(shù)人，落實(shí)研究生導(dǎo)師作為研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，切實(shí)提高培養(yǎng)質(zhì)量；在科研學(xué)術(shù)方面，要激勵(lì)學(xué)術(shù)交流、爭(zhēng)取平臺(tái)資源，積極探索績(jī)效激勵(lì)措施；在對(duì)外合作方面，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，主動(dòng)挖掘外部資源，在服務(wù)地方中體現(xiàn)學(xué)術(shù)使命和影響力。學(xué)校將在調(diào)研基礎(chǔ)上，根據(jù)各方面意見(jiàn)，完善相關(guān)管理制度，努力解決目前存在的制約學(xué)科建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。
來(lái)稿時(shí)間：12月24日 審核：郝曙光
