7月8日，學(xué)校在育秀大樓316會(huì)議室召開(kāi)青年博士教師座談會(huì)。校長(zhǎng)郭善利出席會(huì)議，各學(xué)院青年教師代表、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加座談，會(huì)議由副校長(zhǎng)孫祥斌主持。
座談會(huì)上，與會(huì)的20位青年教師暢所欲言，就博士科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用、大型儀器共享、科研環(huán)境優(yōu)化、期刊數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、人才評(píng)價(jià)與聘期考核、教學(xué)管理與課程建設(shè)、人才引進(jìn)與培育等方面提出意見(jiàn)和建議。各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)科研設(shè)備采購(gòu)制度、助教培養(yǎng)計(jì)劃、人才分類(lèi)評(píng)價(jià)、科研成果認(rèn)定等相關(guān)問(wèn)題作了解答和說(shuō)明。
郭善利認(rèn)真傾聽(tīng)了青年教師的發(fā)言，對(duì)各位教師責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神和干事創(chuàng)業(yè)熱情表示肯定和感謝。郭善利指出，青年教師是推動(dòng)學(xué)校接續(xù)發(fā)展的重要力量，是學(xué)校建成特色鮮明、部分學(xué)科具有國(guó)際影響力的高水平大學(xué)的重要因素。青年教師成長(zhǎng)發(fā)展的質(zhì)量直接影響學(xué)校的發(fā)展水平，也是學(xué)校對(duì)外展示的最亮麗名片，各職能部門(mén)要想青年教師之所想、急青年教師之所急，主動(dòng)溝通交流，為青年教師創(chuàng)造更便捷、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更好的事業(yè)發(fā)展平臺(tái)。
郭善利強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將不斷優(yōu)化人才生態(tài)環(huán)境，竭盡所能為青年教師提供人盡其才、才盡其用、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和平臺(tái)，希望各位青年教師轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念，提升思想認(rèn)識(shí)，積極做好學(xué)生與教師的身份轉(zhuǎn)換，正確處理教學(xué)與科研、工作與生活的關(guān)系，積極融入學(xué)科專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，充分參與學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)發(fā)展，把工作生活壓力轉(zhuǎn)化為自身成長(zhǎng)成才的內(nèi)在動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)同頻共振、和諧共進(jìn)。
孫祥斌在主持講話(huà)中指出，青年教師為學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)注入了新的活力，青年教師的成長(zhǎng)發(fā)展事關(guān)學(xué)校高水平大學(xué)和高水平學(xué)科建設(shè)的水平和步伐，學(xué)校各職能部門(mén)要高度重視，認(rèn)真梳理總結(jié)青年教師代表所提出的意見(jiàn)建議，主動(dòng)對(duì)接和落實(shí)，努力讓青年教師能夠工作開(kāi)心、生活順心。
來(lái)稿時(shí)間：7月9日 審核：成強(qiáng)
