【編者按】“教誨如春風(fēng)，師恩似海深。”在第39個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，煙大學(xué)子為致敬辛勤培育他們的老師，特原創(chuàng)一首節(jié)日獻(xiàn)詞，并由學(xué)生代表在9月8日舉行的煙臺(tái)大學(xué)2023年慶祝教師節(jié)大會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)朗誦，衷心祝福全體煙大老師節(jié)日快樂(lè)。現(xiàn)予以刊發(fā)，以饗讀者。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深
黃海潮涌秋風(fēng)送，煙園桃李遍四方
今天，我們講述煙大老師的故事
今天，我們歌頌孺子牛的精神，見(jiàn)證春暉四方、桃李天下的盛景
今天，我們唱響紅燭的贊歌，向最美園丁致敬
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)
一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！?/span>
教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)
教師是立教之本、興教之源
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者
教師承擔(dān)著神圣使命，成就著偉大事業(yè)
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)
一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮
一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望
今天，我們把最真摯的祝福，送給全體光榮的人民教師
三元湖畔，鐘聲縈繞
盛行千里，不忘師恩
今天，我們講述獨(dú)屬煙大的美麗故事
故事里，老師用一支粉筆，一撇一捺，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)公式，一個(gè)個(gè)真理
故事里，老師辛勞四季，寒來(lái)暑往，以立德樹(shù)人鑄就教育之魂
故事里，老師默默奉獻(xiàn)，春暉遍煙園，桃李滿(mǎn)四方
老師，您是播種未來(lái)的指路明燈！
今天，我們贊揚(yáng)孺子牛的精神
贊揚(yáng)老師們的默默耕耘，以咬定青山不放松的韌勁扎根煙大
——堅(jiān)忍不拔，埋頭苦干
贊揚(yáng)老師們的愛(ài)崗敬業(yè)，以俯首甘為孺子牛的情懷播撒煙園
——辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)
贊揚(yáng)老師們的細(xì)心呵護(hù)，以春蠶到死絲方盡的執(zhí)著潛心育人
——關(guān)愛(ài)學(xué)生，甘為人梯
老師好！老師們好！老師們辛苦了！
今天，我們向最美園丁致敬
致敬一種精神叫做甘為人梯，堅(jiān)實(shí)的臂膀托舉學(xué)生攀登新的高峰
致敬一種美德叫做甘化春蠶，杰出的才能讓知識(shí)與智慧延展
致敬一種奉獻(xiàn)叫做甘做園丁，愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳
為黨育人、為國(guó)育才，以德施教、立德樹(shù)人
教育是培育時(shí)代的沃土，是引領(lǐng)時(shí)代的華章
教師是照亮前路的紅燭，是點(diǎn)燃青春的火炬
——你以來(lái)時(shí)路，贈(zèng)我沿途燈
三元湖畔，秋風(fēng)習(xí)習(xí)；朗朗書(shū)聲，動(dòng)人心弦
——海納百川，敢為人先
孺子牛旁，教澤流芳；立德樹(shù)人，辛勤耕耘
——躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我
你向海而生，我為夢(mèng)而來(lái)
守教育初心，擔(dān)筑夢(mèng)使命
感謝您，親愛(ài)的老師
今天我們向全體敬愛(ài)的煙大教師，向無(wú)上光榮的人民教師
送上最真誠(chéng)的祝福
敬愛(ài)的老師們，節(jié)日快樂(lè)！
來(lái)稿時(shí)間：9月8日 審核：張巖 責(zé)任編輯：孫艷
