10月19日，煙臺(tái)大學(xué)第九屆教學(xué)工作會(huì)議在逸夫廳召開(kāi)，黨委書(shū)記張偉、校長(zhǎng)郭善利、副校長(zhǎng)宋中民、紀(jì)委書(shū)記周勝良出席會(huì)議，機(jī)關(guān)各部處室負(fù)責(zé)人，各學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人、主管教學(xué)負(fù)責(zé)人、主管學(xué)生工作副書(shū)記、教學(xué)秘書(shū)、教務(wù)員及近三年來(lái)獲得各類(lèi)教學(xué)榮譽(yù)的教師代表，共260余人參加了會(huì)議。校長(zhǎng)郭善利、黨委書(shū)記張偉先后主持會(huì)議。
會(huì)議在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。張偉充分肯定了我校近三年來(lái)的教學(xué)工作成績(jī)，并代表校黨委和行政，對(duì)為學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展和進(jìn)步付出艱辛努力的集體和個(gè)人表示衷心的感謝。張偉指出，“對(duì)一所大學(xué)來(lái)說(shuō)，科研搞不上去不是高水平大學(xué)，教學(xué)搞不上去就不能稱(chēng)之為大學(xué)了?！泵鎸?duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的高等教育發(fā)展形勢(shì)，我們必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，明確重點(diǎn)任務(wù)，下大力氣實(shí)現(xiàn)突破，并提出三點(diǎn)意見(jiàn)：提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立教學(xué)中心地位不動(dòng)搖；全面推進(jìn)，牢牢把握質(zhì)量提升環(huán)節(jié)不松勁；明確重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)改革任務(wù)不懈怠。張偉強(qiáng)調(diào)：教學(xué)工作事關(guān)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。全體教職員工要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，在全校營(yíng)造人人支持、人人關(guān)心、人人參與教學(xué)工作的濃厚氛圍，積極主動(dòng)地為人才培養(yǎng)工作盡心盡職，不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，真抓實(shí)干，在各自崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
宋中民代表學(xué)校作了題為“深化改革，狠抓落實(shí)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”的教學(xué)工作報(bào)告，對(duì)下一階段工作做了部署安排。報(bào)告總結(jié)和回顧了過(guò)去三年的教學(xué)工作，提出了今后一段時(shí)期教學(xué)工作的思路與舉措。報(bào)告指出，在過(guò)去三年，我校在專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、生源質(zhì)量、青年教師培養(yǎng)力度、教學(xué)水平、人才培養(yǎng)、學(xué)分制改革等方面發(fā)展勢(shì)頭良好；下一階段，要圍繞學(xué)校辦學(xué)定位，創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)水平；整合教育教學(xué)資源，充分發(fā)揮資源效益；凝練專(zhuān)業(yè)特色，提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平；強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力；更新教學(xué)內(nèi)容與手段，加強(qiáng)課程建設(shè)；樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。
教務(wù)處處長(zhǎng)畢可志作了《< 關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作的意見(jiàn)>和< 教師教學(xué)榮譽(yù)工程實(shí)施辦法>系列文件的說(shuō)明》。
隨后，代表們分組對(duì)教學(xué)工作報(bào)告和《關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作的意見(jiàn)》《教師教學(xué)榮譽(yù)工程實(shí)施辦法》進(jìn)行了系統(tǒng)、深入的討論，提出了很多建設(shè)性意見(jiàn)建議。四個(gè)代表小組匯報(bào)人就各組的討論情況進(jìn)行了匯報(bào)。藥學(xué)院、法學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、督導(dǎo)專(zhuān)家和省青年教師競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)咦髁私涣靼l(fā)言。
會(huì)議對(duì)“山東省教學(xué)名師”“煙臺(tái)大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀教師”“煙臺(tái)大學(xué)第六屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)摺薄盁熍_(tái)大學(xué)第五屆優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)價(jià)專(zhuān)家”“煙臺(tái)大學(xué)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員”和“煙臺(tái)大學(xué)優(yōu)秀教務(wù)員”進(jìn)行了表彰。
郭善利作總結(jié)講話(huà)。他指出，一要把握高等教育發(fā)展形勢(shì)，深化教育教學(xué)綜合改革。調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，必須堅(jiān)持適應(yīng)社會(huì)需求導(dǎo)向，以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才為重點(diǎn)，堅(jiān)持有選擇性的發(fā)展，突顯辦學(xué)特色。要大力提升教師的教學(xué)能力，引導(dǎo)教師把科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建科研反哺教學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制。二要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，做好人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì)。要以培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才作為工作著力點(diǎn)，構(gòu)建多樣化的人才培養(yǎng)模式。要依據(jù)高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，以課程改革為支撐，加大課程建設(shè)力度。三要以人為本，凸顯“以學(xué)生為中心”的教學(xué)關(guān)系。要牢固樹(shù)立人人是人才、人人能成才的觀(guān)念，讓學(xué)生真正成為新一輪教學(xué)改革的受益者。在學(xué)校的發(fā)展中，要進(jìn)一步明確教師辦學(xué)治校的主體地位，突出教師在教學(xué)中的主導(dǎo)地位和在分配中的優(yōu)先地位，進(jìn)一步加大教師的培訓(xùn)培養(yǎng)力度，激發(fā)廣大教師的活力和創(chuàng)造力。
會(huì)議號(hào)召各個(gè)單位結(jié)合學(xué)?！耙粋€(gè)全面加強(qiáng)、兩個(gè)重點(diǎn)突破、三個(gè)持續(xù)提升” 工作思路，科學(xué)分解責(zé)任，把目標(biāo)任務(wù)具體到項(xiàng)目、落實(shí)到崗位、量化到個(gè)人，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
