【本站訊】10月20日下午，黨委書(shū)記張殿臣主持召開(kāi)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)題會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神，根據(jù)省、市疫情防控最新形勢(shì)和工作要求，對(duì)當(dāng)前我校疫情防控形勢(shì)進(jìn)行分析研判，就全面落實(shí)上級(jí)和屬地疫情防控要求，進(jìn)一步持續(xù)深入、扎實(shí)細(xì)致做好校園疫情防控工作進(jìn)行部署安排。黨委副書(shū)記郭建國(guó)，黨委常委、副校長(zhǎng)王強(qiáng)、畢可志，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前全球疫情仍處于高位運(yùn)行，我國(guó)本土聚集性疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn)，我省及全市疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，我校疫情防控工作仍然面對(duì)極大的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。盡管前期廣大干部職工付出了艱辛的努力，取得了階段性成果，但仍然需要深刻認(rèn)識(shí)到“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針可持續(xù)且必須堅(jiān)持，堅(jiān)決克服麻痹心理、厭戰(zhàn)情緒、松勁心態(tài)，持續(xù)加壓奮進(jìn)，全面抓實(shí)、抓細(xì)、抓牢校園疫情防控各項(xiàng)工作。
會(huì)議指出，最新進(jìn)化出現(xiàn)的奧密克戎變異株BF.7毒株，具有更強(qiáng)的傳染力、擴(kuò)散性及逃逸性，極易造成大面積傳播。與社會(huì)面相比，高校人員聚集性更強(qiáng)，處在疫情防控的末端環(huán)節(jié)，師生員工涉及面廣，牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，一旦出現(xiàn)突發(fā)異常沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、立即管控，就會(huì)迅速形成規(guī)模性疫情，并有可能迅速外溢成社會(huì)性規(guī)模性疫情，這將對(duì)學(xué)校和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正常運(yùn)行造成重大影響，對(duì)每一名師生員工的生命健康和日常學(xué)習(xí)工作生活帶來(lái)極大危害。因此，全校師生員工務(wù)必保持清醒認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立“疫情防控，人人有責(zé)”的意識(shí)，自覺(jué)遵守疫情防控剛性要求，恪守相關(guān)法紀(jì)底線(xiàn)，積極做好個(gè)人防護(hù)，最大程度降低校園發(fā)生疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
會(huì)議對(duì)做好當(dāng)前疫情防控有關(guān)工作提出明確要求。一是各單位要切實(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓廣大師生清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前的疫情防控形勢(shì)，深刻理解當(dāng)前疫情防控方針政策的背景及意義，全面了解當(dāng)前校園疫情防控的有關(guān)要求，特別是第九版新型冠狀病毒肺炎防控方案的內(nèi)容，由被動(dòng)防控轉(zhuǎn)為主動(dòng)支持配合；二是有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校師生員工的日常管理和信息摸排，加強(qiáng)信息系統(tǒng)的及時(shí)維護(hù)，做好與屬地疫情防控部門(mén)的信息共享與工作協(xié)同；三是切實(shí)發(fā)揮好核酸檢測(cè)的“探頭”作用，進(jìn)一步規(guī)范細(xì)致開(kāi)展核酸檢測(cè)工作，確保做到人員底數(shù)清、核酸檢測(cè)臺(tái)賬明，全體人員核酸檢測(cè)應(yīng)檢盡檢，不漏一次、不少一人；四是加大對(duì)疫情防控正面宣傳力度，加強(qiáng)有關(guān)防疫政策、科普知識(shí)及法律法規(guī)的宣傳普及，深入挖掘疫情防控中涌現(xiàn)出來(lái)先進(jìn)做法、感人事跡、暖心措施、典型人物，積極弘揚(yáng)正能量，為校園疫情防控營(yíng)造積極向上的氛圍環(huán)境；五是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的關(guān)心關(guān)愛(ài)和校園生活服務(wù)保障力度，充分發(fā)揮好“回音壁”、校長(zhǎng)信箱以及各單位以多種方式收集師生意見(jiàn)建議的主渠道作用，積極回應(yīng)師生合理訴求，主動(dòng)及時(shí)解決問(wèn)題、化解矛盾，確保校園安全穩(wěn)定。
會(huì)議還對(duì)疫情防控中的一些具體問(wèn)題進(jìn)行了研究。
來(lái)稿時(shí)間：10月21日 審核：郭建國(guó)、孫云茂 責(zé)任編輯：亓健生
