是的，今年這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，比我們想象得要久一些。
開(kāi)學(xué)以來(lái)的一個(gè)多月里，疫情走勢(shì)一波三折，剛剛以為峰回路轉(zhuǎn)，卻發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情依然在前。3月16日，面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，學(xué)校根據(jù)防控要求實(shí)行校園封閉管理，全部課程轉(zhuǎn)至線(xiàn)上進(jìn)行，1000余名黨政管理干部、輔導(dǎo)員、校醫(yī)院醫(yī)護(hù)工作者以及后勤服務(wù)與安全保衛(wèi)人員24小時(shí)駐校守護(hù)。4月11日起，隨著全市疫情得到有效控制，學(xué)校開(kāi)始逐步恢復(fù)線(xiàn)下授課，4月18日全面恢復(fù)線(xiàn)下課，4月20日恢復(fù)校園快遞，4月22日校園轉(zhuǎn)為相對(duì)封閉管理。4月23日，煙臺(tái)拉響新一輪疫情的警報(bào)。4月24日，學(xué)校根據(jù)防控要求再次強(qiáng)化封閉管理，課程轉(zhuǎn)至線(xiàn)上進(jìn)行，千余名黨政管理干部、輔導(dǎo)員、校醫(yī)院醫(yī)護(hù)工作者以及后勤服務(wù)與安全保衛(wèi)人員再次24小時(shí)駐校守護(hù)……
疫情是一場(chǎng)大考，考驗(yàn)著每個(gè)人的忍耐力、判斷力、意志力，映射著每個(gè)人的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、大局觀(guān)。這一個(gè)多月的時(shí)間里，每一位師生都是學(xué)校休戚與共的命運(yùn)共同體：
廣大學(xué)子正值青春年少，比任何人都渴望“外面的世界”。煙園之春，灼灼其華，廣大學(xué)子置身其中，與爛漫春花、瀲滟湖光、朗朗書(shū)聲共度朝夕，倏然抬眼遠(yuǎn)眺一下東門(mén)外的碧海白帆與西門(mén)外的璀璨煙火，心中何嘗不曾涌出無(wú)限的向往和期待？
持續(xù)奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員、學(xué)工隊(duì)伍、后勤人員、保衛(wèi)人員、管理干部等，辦公室里支起的一張張行軍床，剛剛收起，又要鋪開(kāi)，肩頭的責(zé)任和重?fù)?dān)，層出不窮的困難和挑戰(zhàn)，他們何嘗不曾感受到無(wú)比的“壓力山大”？
居家授課的任課教師，暫別熟悉的三尺講臺(tái)，在云端搭起“不停教”的課堂，而面對(duì)身邊可能同樣因?yàn)橐咔槎蛹业耐迌簜兊母鞣N需求與吵鬧，他們又何嘗不曾感到身心俱疲？
學(xué)校與全體師生是利益和命運(yùn)的共同體，戰(zhàn)勝疫情迎來(lái)全面解封的那天，是我們大家共同的心愿和期盼。我們現(xiàn)在所做的一切，就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同的目標(biāo)。什么是煙大？我們腳下的這片土地就是煙大，我們這些人就是煙大！我們眼里有光，煙大就不會(huì)黑暗；我們心里有愛(ài)，煙大就無(wú)懼風(fēng)雨；我們挺身守護(hù)，煙大就一定平安！
一個(gè)多月過(guò)去，疫情防控看似經(jīng)歷了一個(gè)“循環(huán)”，但一切并不一樣！
我們的防控機(jī)制已越來(lái)越健全。如今的煙園是安全的，這種安全感源于學(xué)校對(duì)國(guó)家和省市疫情防控政策的嚴(yán)格執(zhí)行與細(xì)化落實(shí)，源于廣大師生的執(zhí)著堅(jiān)守和辛勤付出?？梢钥吹?，校園實(shí)行封閉管理后的各項(xiàng)配套措施已更加成熟健全，線(xiàn)上課程與駐校教師的線(xiàn)下課程正有序開(kāi)展，南北校區(qū)通勤正根據(jù)運(yùn)輸壓力動(dòng)態(tài)調(diào)整，校園快遞正努力克服各種困難維持運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校的應(yīng)急物資配備更加充足，日常防控消殺更加到位，核酸檢測(cè)采樣愈發(fā)高效有序……與此同時(shí)，學(xué)校也正在進(jìn)一步通暢溝通渠道，密切關(guān)注同學(xué)們的正當(dāng)訴求，及時(shí)解決大家急難愁盼的問(wèn)題。
此外，我們的防控意識(shí)已越來(lái)越深入人心。充分理解堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零、以快制快，外防輸入、內(nèi)防反彈”不動(dòng)搖政策的科學(xué)含義和重大意義，深刻認(rèn)識(shí)大學(xué)校園因?yàn)槿藛T密集、接觸頻繁、來(lái)源廣泛且涉及眾多家庭、社會(huì)影響面更大從而需要更加嚴(yán)格防控的原因所在，保持安全社交距離，佩戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)，自覺(jué)接受健康監(jiān)測(cè)，錯(cuò)峰不聚集，保持個(gè)人與宿舍衛(wèi)生，堅(jiān)持鍛煉身體提高免疫力，積極配合有關(guān)防控要求等等。這一切已成為廣大師生的行為自覺(jué)，而這種自覺(jué)更是一道抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城。
任何事物的發(fā)展，都是由量變引起質(zhì)變的過(guò)程，都是波浪式的前進(jìn)和螺旋式的上升?？此啤把h(huán)”的背后，是每個(gè)煙大人正在積蓄力量，從旁觀(guān)者變成參與者，從局外人變成戰(zhàn)疫者，從驚慌失措到從容不迫再到眾志成城。我們也許平凡但不平庸，我們也許脆弱但不軟弱，我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、復(fù)盤(pán)總結(jié)、勇敢面對(duì)，勢(shì)在打破被疫情圍困的“循環(huán)”，重新?lián)肀篮玫纳?，去看?yáng)光燦爛，萬(wàn)物可愛(ài)！
請(qǐng)堅(jiān)信，守得住夜的人，最先見(jiàn)到黎明。
來(lái)稿時(shí)間：4月25日 審核：亓健生 責(zé)任編輯：亓健生
