【本站訊】近日，由英國(guó)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、法國(guó)梅斯建筑設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、西班牙國(guó)際藝術(shù)家協(xié)會(huì)、德國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)委員會(huì)主辦的“G-CROSS全球大學(xué)生創(chuàng)意獎(jiǎng)”評(píng)選結(jié)果揭曉。由煙臺(tái)大學(xué)建筑學(xué)院鄭彬副教授、張巍副教授指導(dǎo)，2019級(jí)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生沈凌睿、辛程佩、叢雨田、王明超、韓瀅設(shè)計(jì)的作品《心靈捕手》榮獲銅獎(jiǎng)，鄭彬、張巍獲最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。據(jù)了解，作品《心靈捕手》以當(dāng)下城市高層建筑對(duì)居民共享空間的壓縮為切入點(diǎn)，嘗試以裝配式、模塊化方式完成建筑物的建造，并在高層建筑中構(gòu)建空中院落、共享空間、公共空間、空中花園等來(lái)加強(qiáng)人們交流和聯(lián)系，以期拉近人與人之間的距離，實(shí)現(xiàn)真正的心靈溝通。
作品《心靈捕手》
“近年來(lái)，學(xué)校和學(xué)院高度重視學(xué)生各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽加深學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣、推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)、助力創(chuàng)新人才培養(yǎng)?！敝笇?dǎo)教師鄭彬說(shuō)：“在學(xué)院培養(yǎng)計(jì)劃順利推進(jìn)的前提下，團(tuán)隊(duì)成員從大一開(kāi)始就了解到此類(lèi)賽事，隨著專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不斷深入，團(tuán)隊(duì)成員的參賽熱情也逐漸高漲?！?/p>
“團(tuán)隊(duì)成員都是本科生，初生牛犢不怕虎。我們最初懷著‘參與一次完整的過(guò)程，獲得一次特別的經(jīng)驗(yàn)’的心情參加比賽?！标?duì)長(zhǎng)沈凌睿說(shuō)：“盡管如此，我們從未消極應(yīng)戰(zhàn)，隊(duì)員們雖不是一個(gè)班級(jí)，但一直保持密切溝通，斗志昂揚(yáng)地完成每項(xiàng)任務(wù)?！?/p>
在方案進(jìn)展方面，團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。隊(duì)長(zhǎng)沈凌睿具有獨(dú)立排版和圖片效果調(diào)試能力；辛程佩在“渲染”方面有自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；王明超在建模方面見(jiàn)解獨(dú)特；韓瀅在資料搜集方面的能力突出；叢雨田則像是在每個(gè)人之間牽了一股線(xiàn)，協(xié)調(diào)調(diào)度能力卓越。大家心往一處想、勁兒往一處使，每個(gè)人都發(fā)揮著不可替代的作用。
一次完整的體驗(yàn)勝過(guò)于嘉獎(jiǎng)，解決困難的過(guò)程才是寶貴財(cái)富。由于是國(guó)際賽事，作品的翻譯工作是一項(xiàng)重要且艱巨的工作，在指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，翻譯問(wèn)題迎刃而解。但是困難不僅如此，對(duì)于“預(yù)制模塊化”理解上的失誤，團(tuán)隊(duì)甚至在最后展示的關(guān)頭仍需要修改方案。大方向的不統(tǒng)一帶來(lái)很多不利影響，在指導(dǎo)教師和隊(duì)員的溝通協(xié)商下，大家明確了方向，一鼓作氣做到底，雖然很多細(xì)節(jié)和建造方式未能完整呈現(xiàn)，但是方案概念清晰，這是團(tuán)隊(duì)能夠脫穎而出的優(yōu)勢(shì)所在。
這次國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，指導(dǎo)教師與團(tuán)隊(duì)成員們既驚喜又意外。團(tuán)隊(duì)成員表示，獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員努力的認(rèn)可，更有力證明了大家的設(shè)計(jì)能力與合作能力；同時(shí)也讓成員之間更加深刻了解彼此?！安灰f(shuō)拿獎(jiǎng)，我都不敢相信我們能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把作品交上去?！?叢雨田感嘆道：“盡管時(shí)間緊、任務(wù)重，但是團(tuán)隊(duì)成員從不喊累、叫苦，彼此之間互相鼓勵(lì)打氣、互相支撐才得以呈現(xiàn)最終的成果?！?/p>
據(jù)悉，此次賽事全球報(bào)名作品共計(jì)43763件，所有獎(jiǎng)項(xiàng)均在組委會(huì)開(kāi)展評(píng)審，最終評(píng)得金獎(jiǎng)7件，銀獎(jiǎng)170余件，銅獎(jiǎng)1200余件，獲得等級(jí)獎(jiǎng)的概率僅為3.15%。通過(guò)此項(xiàng)賽事，旨在挖掘和發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)秀的青年設(shè)計(jì)師，探討設(shè)計(jì)的發(fā)展、設(shè)計(jì)教育的未來(lái)規(guī)劃和對(duì)于學(xué)生設(shè)計(jì)的培養(yǎng)。
來(lái)稿時(shí)間：4月21日 審核：亓健生 責(zé)任編輯：孔田田
