山東教育報(bào)：搭建優(yōu)質(zhì)平臺(tái)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
作者：通訊員 董超 曲增欣
日期：2016-04-20
來(lái)源：山東教育報(bào)
劉申是“海貍先生”團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)始人，煙臺(tái)大學(xué)機(jī)電汽車(chē)工程學(xué)院畢業(yè)生。2015年10月，在首屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，“海貍先生”團(tuán)隊(duì)“基于OTO模式下的在線(xiàn)洗滌平臺(tái)”項(xiàng)目最終獲得銀獎(jiǎng)。
從國(guó)家鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，到各級(jí)政府配套出臺(tái)相關(guān)政策，創(chuàng)業(yè)正變得更加“簡(jiǎn)單”。高校是孕育孵化的熱土，激勵(lì)著一批又一批大學(xué)生走上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路。大學(xué)生成為最活躍的一支創(chuàng)業(yè)力量，受到極大的鼓勵(lì)和關(guān)注。在煙臺(tái)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，曾有39支像劉申一樣的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)路演選拔，得到學(xué)校的扶持，受到針對(duì)性的孵化和培育。這些團(tuán)隊(duì)來(lái)自不同的學(xué)院，但有著相同的想法——創(chuàng)業(yè)。
一年前，劉申的“海貍先生”團(tuán)隊(duì)就獲得了入駐煙臺(tái)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的機(jī)會(huì)，創(chuàng)立了煙臺(tái)首家在線(xiàn)洗滌平臺(tái)——海貍先生電子商務(wù)有限公司，訂單量從最初的每天三四單發(fā)展到如今的每天三四十單，足足翻了十倍，月銷(xiāo)售額達(dá)30萬(wàn)元。
為了給學(xué)生搭建優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，2014年、2015年，煙臺(tái)大學(xué)先后成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，出臺(tái)了一系列相關(guān)文件，為畢業(yè)生提供“全程化、全員化、全方位”的創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)，形成了“學(xué)校統(tǒng)籌、部門(mén)牽頭、學(xué)院落實(shí)”的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制。
4月底，煙臺(tái)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園二期將投入使用。據(jù)了解，該創(chuàng)業(yè)園二期工程分兩個(gè)功能區(qū)域。同時(shí)，依托學(xué)院實(shí)驗(yàn)室，建立了6處大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園實(shí)踐基地和1處大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園培訓(xùn)基地。屆時(shí)，煙臺(tái)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園占地面積將超過(guò)6000平方米，由電子商務(wù)區(qū)、綜合業(yè)務(wù)區(qū)、校園服務(wù)區(qū)、培訓(xùn)基地與實(shí)踐基地四部分組成，預(yù)計(jì)吸納100多個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目涉及電子商務(wù)、文化創(chuàng)意、新媒體開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、教育培訓(xùn)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與維護(hù)等行業(yè)。
“凡通過(guò)答辯入駐創(chuàng)業(yè)園進(jìn)行孵化的創(chuàng)業(yè)企業(yè)或團(tuán)隊(duì)，都有資格申請(qǐng)學(xué)校的一次性創(chuàng)業(yè)幫扶資金。學(xué)校將根據(jù)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況，項(xiàng)目的創(chuàng)新創(chuàng)意含量、發(fā)展前景等因素給予1000～5000元的啟動(dòng)資金。同時(shí)，學(xué)校設(shè)立‘思源筑夢(mèng)’創(chuàng)業(yè)基金扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，每年投入100萬(wàn)元，以無(wú)息借款、股權(quán)投入等方式對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行幫扶。”煙臺(tái)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心王鵬程介紹說(shuō)，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心還會(huì)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)和單位，使入園企業(yè)享受省、市、區(qū)等鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。
2015年6月，煙臺(tái)大學(xué)在校內(nèi)開(kāi)展了一次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。調(diào)查顯示，在未來(lái)就業(yè)方向中，選擇自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生為13.04%，“愿意進(jìn)行嘗試”的為63.75%，其中，12.53%的大學(xué)生“已經(jīng)開(kāi)始小型經(jīng)營(yíng)活動(dòng)”，“不看好”和“觀(guān)望”的為7.60%和16.12%。從這些數(shù)據(jù)可以看出，很多大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿(mǎn)熱情，把創(chuàng)業(yè)作為未來(lái)發(fā)展方向之一。
在許多“過(guò)來(lái)人”看來(lái)，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的同時(shí)更應(yīng)強(qiáng)調(diào)“理性”二字。“自由”、“挑戰(zhàn)”、“激情”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)伊始出現(xiàn)頻率最高的詞匯。然而，煙臺(tái)大學(xué)很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，有的還在苦苦支撐，有的已經(jīng)解散。
作為煙臺(tái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，第一批、第二批入駐的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，都是通過(guò)路演篩選，才有資格入駐孵化基地，享受學(xué)校相關(guān)的優(yōu)惠政策。但目前，已有1/3的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)由于缺乏有效市場(chǎng)調(diào)研、資金準(zhǔn)備不足、人員變動(dòng)等原因消失了。
為了減少創(chuàng)業(yè)的盲目性，提高創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性，煙臺(tái)大學(xué)舉辦了一系列“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沙龍”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)，邀請(qǐng)稅務(wù)局、律師事務(wù)所、企業(yè)及學(xué)校等方面的專(zhuān)家、學(xué)者、投資人給創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)講解稅務(wù)、法律和企業(yè)制度等方面的知識(shí)，同時(shí)，建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫(kù)，一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)。
今年1月份，煙臺(tái)大學(xué)首批8名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師正式上崗。這些創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師都是來(lái)自不同行業(yè)的煙大校友，有著創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這8名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師將對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)估，梳理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展面臨的難題、瓶頸等，從而激勵(lì)和扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。
